Arkivet för Författare: Nina Noren

Leonardo föreläser om sin berg-o-dalbana i skolan

 Leonardo Möller Flores är 20 år gammal och diagnostiserad med adhd. Han har haft en berg- och dalbana fram till en nu fungerande skolgång. I den här föreläsningen kommer Leonardo ta med er på hans resa från att befinna sig i problematisk skolfrånvaro till att vara en driven själ som hittade mening i livet. 
Läs mer 

Ny undersökning visar att NPF-elever hamnar hemma

En fjärdedel av eleverna med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) är hemma från skolan helt eller större delen av tiden. Det visar en ny undersökning från Riksförbundet Attention.
Läs mer 

Skolans orkidébarn dör utan anpassningar

Attention fick kontakt med en mamma. En mamma bland alla tusentals andra lejonmammor som slåss för sina skolfrånvarande barn som mår oerhört dåligt. Alla mammor får utlopp för sina upplevelser och sin sorg på olika sätt. För den här mamman - och många med henne. - är det skrivande ordet ventilen mitt i allt elände.
Läs mer 

David 11 år – om hur det är att ha adhd i skolan

David kämpar mest med måndagar, drömmer om längre helger och fler sovmorgnar. Han har vänner med adhd och är själv öppen med sin diagnos. För att må bra ägnar han raster och dagar åt att koppla bort allt.
Läs mer 

Hur kan en SYV vara till hjälp?

En studie - och yrkesvägledare (SYV) kan vara ett bra stöd när man som ung vuxen försöker hitta sin yrkesbana framåt i livet. Attention kontaktade Ewelina som jobbar som SYV och ställde frågor som kan vara bra att känna till.
Läs mer 

Är folkhögskola något för dig?

För många med en neuropsykiatrisk diagnos är skolåren en kamp, såväl betygsmässigt som socialt. Då kan folkhögskolan vara en alternativ väg, den är frivillig och saknar både läroplaner och betyg.
Läs mer 

Folkhögskolan förändrade Thomas liv 

Thomas Sundvall ville inte gå ut, han kände hopplöshet inför framtiden. När han fann folkhögskolan vände livet. “Det jag hade drömt om och saknat så länge, det bara kom“, säger han.
Läs mer 

”Skolan behöver först och främst lyssna”

I sexan och sjuan var Izabelle i princip alltid arg i skolan. Hon argumenterade högljutt med lärarna och började bry sig mindre och mindre om skolan. Skolresultaten rasade och frånvaron eskalerade. I sjuan slutade hon gå helt till skolan.
Läs mer 

Dags för årets skolkampanj!

Under hela september lägger Attention krut på alla barn och unga med NPF som har/har haft det tufft i skolan. […]
Läs mer 

Attentions skolenkät 2023

En fjärdedel av eleverna med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) är hemma från skolan helt eller större delen av tiden. Det visar […]
Läs mer